Trong hơn một thập kỷ qua, giáo dục Việt Nam đã có những bước chuyển mình mạnh mẽ nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao – có kỹ năng, tri thức, tư duy sáng tạo và khả năng thích ứng linh hoạt. Trước yêu cầu của thời đại trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục Việt Nam cần phải tiếp tục đổi mới toàn diện từ tư duy, chương trình, phương pháp đến quản lý và cơ chế chính sách để thực sự trở thành nền tảng cho phát triển con người.