Đà Nẵng: Trường Cao đẳng Y tế đổi tên, đánh dấu bước phát triển mới

Ngày 15/10/2025, Bộ GDĐT ban hành Quyết định số 2839/QĐ-BGDĐT về việc đổi tên Trường Cao đẳng Y tế Quảng Nam thành Trường Cao đẳng Y tế TP Đà Nẵng (trực thuộc UBND TP Đà Nẵng).

Tiền thân của trường là Cơ sở đào tạo cán bộ Y tế Quảng Nam, được thành lập năm 1961, với nhiệm vụ đào tạo cán bộ Y-Dược phục vụ đắc lực cho chiến trường khu 5 trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước.

Từ sau ngày giải phóng, trường đã trải qua các giai đoạn phát triển và thay đổi tên gọi: Từ năm 1975-1978 là Trường đào tạo cán bộ Y tế Quảng Nam - Đà Nẵng; năm 1978 đổi tên thành Trường Trung học Y tế Quảng Nam - Đà Nẵng; năm 1997 đổi tên thành Trường Trung học Y tế Quảng Nam. Đến năm 2006, Bộ GD&ĐT quyết định thành lập Trường Cao đẳng Y tế Quảng Nam.

Với bề dày truyền thống 64 năm, trường có nhiệm vụ trọng tâm là đào tạo, đào tạo lại và đào tạo nâng cấp đội ngũ cán bộ y tế có trình độ cao đẳng và trình độ khác. 

Với đội ngũ giảng viên có trình độ chuyên môn cao, giàu kinh nghiệm, cơ sở vật chất khang trang, trang thiết bị dạy học hiện đại, Nhà trường đang trên lộ trình xây dựng Trường Cao đẳng chất lượng cao với nhiều ngành nghề đạt chuẩn quốc gia và chuẩn khu vực ASEAN.

Hiện nay, nhà trường đào tạo các chương trình từ hệ Trung cấp, Cao đẳng đến các khóa học ngắn hạn và liên tục cập nhật chương trình giảng dạy. Các ngành đào tạo chính bao gồm: Điều dưỡng, Dược, Hộ sinh, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật hình ảnh y học.

Trong đó, Trường đang đào tạo ngành điều dưỡng khu vực miền Trung-Tây Nguyên với hơn 20 khóa đào tạo liên tục. Đến nay, nhà trường đã đào tạo 4.390 sinh viên ngành điều dưỡng; trong đó 4.070 sinh viên đã tốt nghiệp.

Phát biểu tại buổi lễ, Phó Chủ tịch UBND TP Đà Nẵng Trần Anh Tuấn nhấn mạnh, việc Bộ GDĐT ban hành Quyết định đổi tên Trường Cao đẳng Y tế Quảng Nam thành Trường Cao đẳng Y tế TP Đà Nẵng không chỉ mang ý nghĩa pháp lý mà còn mở ra giai đoạn phát triển mới, trong bối cảnh thành phố Đà Nẵng đang vươn mình phát triển mạnh mẽ. Sự kiện này đánh dấu nỗ lực của tập thể nhà trường trong việc thích ứng với bối cảnh mới, mở rộng cơ hội hợp tác, nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học.

Với dấu mốc ý nghĩa này, nhà trường cần tập trung đổi mới căn bản phương pháp, giáo trình và chương trình đào tạo để theo kịp tiến bộ y học hiện đại và nhu cầu xã hội. Trong đó, tập trung vào các mục tiêu trọng tâm trong thời gian tới. Đó là mở rộng hệ thống đào tạo liên tục, phát triển các chương trình liên thông từ trung cấp, cao đẳng lên đại học, tạo cơ hội học tập trọn đời cho sinh viên.